Bouwmanagementbureau HEVO gaat participeren in de totstandkoming van De Steve Jobs School in Breda. Deze basisschool is een van de elf ‘iPad-scholen’ die momenteel in Nederland worden opgericht. Op deze scholen staat individueel onderwijs met de iPad centraal.
HEVO participeert in iPad school in Breda
vrijdag 14 juni 2013
2 min
HEVO gaat haar specialisme aanwenden om ideale werk- en studeerplekken in de nieuwe school te verwezenlijken en zorgt er voor dat het gebouw de juiste uitstraling krijgt.
Schooljaar 2013-2014
Op de tweede informatieavond, afgelopen dinsdagavond, van De Steve Jobs School Breda is bekend gemaakt dat de school daadwerkelijk van start gaat in het schooljaar 2013-2014. Ondanks dat er nog geen compleet bestuur is geformeerd en de gemeente nog niet helemaal overtuigd is, zijn er toch voldoende mensen en middelen om de innovatieve school concreet vorm te geven. Naast de bijdrage van HEVO zetten ook andere organisaties, waaronder de Notarissen van Naam en SpinDesign, zich belangeloos in om de innovatieve onderwijsinstelling te realiseren.
Barbara Winkelhuyzen, senior adviseur bij HEVO: ‘De filosofie van De Steve Jobs School spreekt HEVO, maar ook mijzelf erg aan. De nieuwe manier van lesgeven, waar er geen fysieke klaslokalen zijn en de individuele leerbehoeften centraal staan, vraagt om een hele andere inrichting dan die van traditionele scholen. De Steve Jobs School in Breda is de eerste school in Nederland die niet vanuit een bestaande school transformeert, waardoor het optimale onderwijsmodel, in pure vorm, vanaf het begin kan worden geïmplementeerd. Doordat we niet gebonden zijn aan een bestaande schoolomgeving kunnen we de verschillende individuele leerstijlen van leerlingen centraal zetten en precies aansluiten op hun specifieke behoeftes. Hierdoor creëren we een inspirerende en uitdagende leeromgeving voor alle kinderen. Om de werkplekken te bepalen in de ruimte werken we samen met architect Olivier van den Hoven.’
Steve Jobs Scholen
Momenteel worden er in Nederland elf basisscholen ingericht om onderwijs aan te bieden met lesmethodes gebaseerd op de filosofie van Onderwijs voor een Nieuwe Tijd (O4NT). Drijvende kracht achter deze organisatie is Maurice de Hond. Hij streeft naar een nieuw onderwijsconcept, waarin als startpunt nadrukkelijk wordt gekozen voor de ontwikkeling van het individuele kind. Centraal staat hierbij het aanbieden van lesstof via de nieuwste hard- en software, zoals de iPad.
Bij het thema van dit artikel betrokken organisaties
Meer artikelen met dit thema
‘In het onderwijs is innovatief vastgoed- management nodig’
2 jan om 07:30 uurMet veel ervaring in het vastgoedmanagement - zoals portefeuilles van 65 schoolgebouwen - draagt Chantal…
‘Renoveren eervoller dan nieuwbouw’
16 dec 2024Hoe ontwerp je een nieuw gebouw dat tweehonderd jaar meegaat? Gebruik je dan veel hout en weinig installaties,…
Een gezond binnenklimaat voor leerlingen Esdal College
13 dec 2024Met de oplevering van het nieuwe Esdal College Borger is dit jaar een karakteristieke, energieneutrale en…
Inclusieve schoolgebouwen: wenselijk, maar ook praktisch en betaalbaar?
27 nov 2024Het is een goed en loffelijk streven dat onderwijsgebouwen toegankelijk zijn voor elke deelnemer aan onze…
Ontdek de kracht van groenblauwe schoolpleinen tijdens de excursie naar basisschool De Verwondering
20 nov 2024Na het inspirerende Duurzame Gezonde Scholen Congres nodigen we je uit voor een…
Kampioenen kleuren Duurzame & Gezonde Scholen Congres
19 nov 2024Met een sprintende Olympisch kampioen in zijn regenboogtrui op de achtergrond kwamen vorige week de kansen voor…
Themanummer Scholenbouw: inclusief, adaptief en monumentaal
13 nov 2024Ons nieuwe themanummer Scholenbouw is uit! Met de Architect van het Jaar (De Zwarte Hond: coverstory met Bart…
Scholen als parels in de wijk
8 nov 2024Bestaat de perfecte school? Dat ligt aan een veelheid van zaken, van visie tot docent, van huisvesting tot…
Reactie toevoegen