In een interactief rondetafelgesprek tijdens het Duurzame & Gezonde Scholen Congres (11 oktober, Utrecht) gaat dagvoorzitter Rob van der Westen met alle aanwezigen in op het binnenmilieu in een school en de business case voor rendabele en onrendabele investeringen in duurzaamheid. Wat zijn de effecten van het verbeteren van het binnenmilieu in de school en welke positieve uitwerking hebben investeringen op leerlingen, leraren en hun prestaties?
Panelgesprek scholen: omgaan met ventilatie, hitte & koeling
Het is bekend dat te veel CO2 in de klas zorgt voor mindere prestaties, terwijl een prettige werkomgeving ook essentieel is om personeel te behouden of aan te trekken. Ook dát is duurzaam investeren. In een panelgesprek tijdens het Duurzame & Gezonde Scholen Congres laten de volgende experts daarover hun licht schijnen: Bart Advokaat (Merosch), Daniel Biesheuvel (EVA architecten), Jos Boon (SPO Utrecht), Simon Klijnstra (Daikin) en dagvoorzitter Rob van der Westen (SPO Utrecht).
De centrale vraag is natuurlijk hoe we in schoolgebouwen omgaan met ventilatie, maar ook met hitte, en koeling. Los je dat helemaal op met een keur aan installaties, die misschien later niet meer flexibel genoeg zijn om de school op een andere manier te gebruiken? Wat zijn dan de creatieve oplossingen? En hoe betaalbaar zijn de oplossingen, als je ook nog kiest voor een gebouw dat Paris Proof wil zijn?
Kun je bovendien een gebouw zelf de hitte laten beteugelen, is de opdracht die veel architecten meekrijgen. Hoe doen ze dat dan? Is een hoge maatvoering van de klassen in het aloude schoolgebouw zo slecht nog niet? En wat is de relatie tussen extreme hitte en de materiaalkeuze (hout, beton)?
Financiering
Ook zal in het panel worden ingegaan op mogelijkheden om de financiering adequaat te regelen. Met extra aandacht voor het leven van een schoolgebouw ná veertig jaar. Waarbij ook wordt gekeken naar de norm voor groen rondom een schoolgebouw. Want dat helpt enorm om de hitte buiten de muren te houden.
Met de vijf experts aan tafel komen ten slotte diverse technische oplossingen over de bühne. Aan hen óók de taak om juist dan stil te staan bij wat een docent op de werkvloer wil: simpelweg, zonder te veel poespas, het binnenmilieu verbeteren en daarmee ook de prestaties van leerlingen en docenten.
Bezoek ook het Duurzame & Gezonde Scholen Congres op woensdag 11 oktober in Utrecht. Bekijk hier het uitgebreide programma of meld je meteen aan.
Bij het thema van dit artikel betrokken organisaties
Meer artikelen met dit thema
Vernieuwde, integrale aanpak onderwijshuisvesting
16 mei om 10:00 uurWie actief is in het werkveld ‘onderwijshuisvesting’ en aan de slag wil gaan met een programmatische aanpak van…
Nieuwe school startpunt voor klimaatbestendige wijk
22 apr om 07:30 uurMidden in een industrieel en steenachtig gebied een gezonde, veilige en groene leeromgeving creëren; dat was de…
Alle kinderen verdienen een goed klimaat
29 mrt om 14:00 uurHalf maart kwamen meer dan 350 deelnemers uit de kinderopvang, onderwijs, ministeries, gemeenten en de…
Gemeente Kampen gaat voor hoogste circulaire doel
8 feb om 07:30 uurMet de ambitie om het meest circulaire schoolgebouw van Nederland te realiseren, nam de Gemeente Kampen een…
Zo realiseer je ‘meest circulaire kindcentrum van Nederland’
29 jan om 07:30 uurDankzij de hoge duurzaamheidsambitie van de gemeente wordt in Kampen het ‘meest circulaire kindcentrum van…
Best gelezen artikel in 2023: Extreme renovatie van Het Zand
20 dec 2023Machtig uitroepteken van architect: de schooltrap
29 nov 2023De trap in een schoolgebouw is onmiskenbaar een machtig uitroepteken van de architect geworden. De variaties…
Standaardisatie scholenbouw: vier keer niet hetzelfde
23 nov 2023Vier Amersfoortse schoolbesturen kozen voor het standaardiseren van een basisconcept voor vier nieuwe en…
Reactie toevoegen