Aftandse schoolgebouwen populair maken

woensdag 30 oktober 2013
timer 2 min
Als de waardering voor een school afneemt, raakt zij in een vicieuze cirkel. De vele aanpassingen verminderen de waardering voor de school, ouders gaan de school mijden (zeker als er een nieuwe school in de buurt gebouwd wordt). Het geloof van het schoolteam in hun eigen gebouw neemt af en tot slot raakt iedereen ervan overtuigd dat alleen een nieuw schoolgebouw nog redding kan bieden.

Maar een nieuwe schoolgebouw behoort lang niet altijd tot de mogelijkheden, zoveel nieuwe scholen worden er niet gebouwd. Maar nieuwbouw is gelukkig is niet de enige oplossing voor het doorbreken van de vicieuze cirkel. Een passende transformatie kan eenzelfde resultaat opleveren, alleen zijn weinig schooldirecties en -besturen hiervan op de hoogte. Zij kennen onvoldoende  geslaagde voorbeelden, en zien teveel beperkingen, om de mogelijkheden van een bestaand gebouw te onderkennen. Liever wacht men tot de school aan de beurt is voor nieuwbouw, ook al duurt dit nog twintig jaar.

Enthousiasmerende voorbeelden

Mede door de intensieve begeleiding van het Stimuleringsfonds Architectuur (Sfa, nu het Stimuleringsfonds Creatieve Industrie) is er de laatste jaren veel onderzoek gedaan naar de mogelijkheden oude scholen te transformeren tot populaire schoolgebouwen. Het onderzoeksbureau Mevrouw Meijer heeft de door velen verguisde na-oorlogse scholenbouw intensief onderzocht (Nieuw leven voor naoorlogse scholen, 2012). Het bureau komt tot de conclusie dat deze scholen met hun open draagstructuur en vele lichtopeningen nog  zeer geschikt zijn voor het huidige onderwijs en met de juiste ingrepen  weer zeer populair kunnen worden. In een ander onderzoek van het Sfa, De Grote Schoolverbouwing worden de succesfactoren achter enkele succesvolle transformaties beschreven.  

Reactie toevoegen

Beperkte HTML

  • Toegelaten HTML-tags: <a href hreflang> <em> <strong> <cite> <blockquote cite> <code> <ul type> <ol start type> <li> <dl> <dt> <dd> <h2 id> <h3 id> <h4 id> <h5 id> <h6 id>
  • Regels en alinea's worden automatisch gesplitst.
  • Web- en e-mailadressen worden automatisch naar links omgezet.
  • Lazy-loading is enabled for both <img> and <iframe> tags. If you want certain elements skip lazy-loading, add no-b-lazy class name.
Aftandse schoolgebouwen populair maken

Meer artikelen met dit thema

descriptionArtikel

Vernieuwde, integrale aanpak onderwijshuisvesting

16 mei om 10:00 uur

Wie actief is in het werkveld ‘onderwijshuisvesting’ en aan de slag wil gaan met een programmatische aanpak van…

Lees verder »
descriptionArtikel

Nieuwe school startpunt voor klimaatbestendige wijk

22 apr om 07:30 uur

Midden in een industrieel en steenachtig gebied een gezonde, veilige en groene leeromgeving creëren; dat was de…

Lees verder »
descriptionArtikel

Alle kinderen verdienen een goed klimaat

29 mrt om 14:00 uur

Half maart kwamen meer dan 350 deelnemers uit de kinderopvang, onderwijs, ministeries, gemeenten en de…

Lees verder »
descriptionArtikel

Gemeente Kampen gaat voor hoogste circulaire doel

8 feb om 07:30 uur

Met de ambitie om het meest circulaire schoolgebouw van Nederland te realiseren, nam de Gemeente Kampen een…

Lees verder »
descriptionArtikel

Zo realiseer je ‘meest circulaire kindcentrum van Nederland’

29 jan om 07:30 uur

Dankzij de hoge duurzaamheidsambitie van de gemeente wordt in Kampen het ‘meest circulaire kindcentrum van…

Lees verder »
descriptionArtikel

Best gelezen artikel in 2023: Extreme renovatie van Het Zand

20 dec 2023
In de Utrechtse wijk Leidsche Rijn is multifunctionele accommodatie (MFA) Het Zand gerenoveerd. Het project is een…
Lees verder »
descriptionArtikel

Machtig uitroepteken van architect: de schooltrap

29 nov 2023

De trap in een schoolgebouw is onmiskenbaar een machtig uitroepteken van de architect geworden. De variaties…

Lees verder »
descriptionArtikel

Standaardisatie scholenbouw: vier keer niet hetzelfde

23 nov 2023

Vier Amersfoortse schoolbesturen kozen voor het standaardiseren van een basisconcept voor vier nieuwe en…

Lees verder »